W październiku uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w kolejnej edycji programu „Lekcje o finansach”, którego celem jest rozwijanie wiedzy ekonomicznej oraz kształtowanie umiejętności świadomego gospodarowania pieniędzmi. Tegoroczna realizacja programu połączyła edukację finansową z poznawaniem historii, kultury i najważniejszych instytucji stolicy.
Pierwszym etapem były zajęcia prowadzone przez wychowawców klas IV–VIII. Uczniowie poznawali różne rodzaje pieniędzy i walut, omawiali zagadnienia związane z kredytami, pożyczkami i lokatami, a także uczyli się planowania budżetu osobistego oraz racjonalnego gospodarowania dochodami i wydatkami. Wiedzę teoretyczną uzupełniały gry planszowe, między innymi Monopoly i Galaktyczne finanse. Dzięki nim dzieci mogły w praktyce sprawdzić swoje umiejętności, podejmować decyzje i przekonać się, jak ważne są oszczędzanie, planowanie oraz odpowiedzialność za własne wybory.
Kolejnym etapem była dwudniowa wycieczka edukacyjna do Warszawy, która odbyła się 26–27 października 2026 roku. Szczególne miejsce w naszym planie zajęła wizyta w Ministerstwie Finansów. Zwiedziliśmy budynek instytucji i uczestniczyliśmy w interesującej prezentacji poświęconej zagadnieniom finansowym. Na zakończenie spotkania każdy uczeń otrzymał skarbonkę, która będzie miłą pamiątką i zachętą do rozwijania dobrych nawyków związanych z oszczędzaniem.
Następnie wyruszyliśmy na spacer po stolicy. Przemierzając Krakowskie Przedmieście, zobaczyliśmy Pałac Prezydencki, a później udaliśmy się pod Grób Nieznanego Żołnierza. Na naszej trasie znalazły się również okolice Zamku Królewskiego, Plac Zamkowy z Kolumną Zygmunta III Wazy oraz Rynek Starego Miasta z pomnikiem Syrenki Warszawskiej. Szczególnym momentem była chwila zadumy przy pomniku Małego Powstańca, upamiętniającym najmłodszych uczestników Powstania Warszawskiego. Odwiedziliśmy także Łazienki Królewskie, gdzie mogliśmy podziwiać piękną architekturę i uroki jesiennej przyrody.
Podczas przejazdu przez miasto mieliśmy również okazję zobaczyć z zewnątrz PGE Narodowy, jeden z najbardziej rozpoznawalnych obiektów sportowych w Polsce. Choć tym razem nie zwiedzaliśmy stadionu od środka, jego imponująca bryła przyciągnęła naszą uwagę.
Pierwszy dzień zakończyliśmy wizytą w Pałacu Kultury i Nauki. Wjazd na taras widokowy na 30. piętrze pozwolił nam spojrzeć na Warszawę z zupełnie innej perspektywy. Panorama miasta skąpanego w jesiennych barwach zrobiła na nas duże wrażenie i stanowiła piękne zwieńczenie dnia.
Drugi dzień rozpoczęliśmy od wizyty w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Zwiedzanie gmachu parlamentu i możliwość zobaczenia miejsca, w którym odbywają się obrady posłów, były cenną lekcją wiedzy o funkcjonowaniu państwa.
Następnie przyszedł czas na naukę w nieco innej odsłonie. Ostatnim punktem wycieczki było Centrum Nauki Kopernik, gdzie nauka stała się okazją do zabawy, eksperymentowania i samodzielnego odkrywania. Uczniowie z entuzjazmem korzystali z interaktywnych stanowisk, poznawali różne zjawiska i sprawdzali, jak działają otaczające nas mechanizmy. Była to doskonała okazja, by przekonać się, że zdobywanie wiedzy może być fascynujące i dostarczać mnóstwa radości.
Wycieczka dostarczyła nam wielu wrażeń i stanowiła wartościowe uzupełnienie szkolnych zajęć. Pozwoliła połączyć edukację finansową z poznawaniem historii i współczesności Warszawy, a wspólnie spędzony czas sprzyjał integracji uczniów oraz budowaniu dobrych relacji. Jesienna aura dodatkowo podkreśliła urok odwiedzanych miejsc.
Program „Lekcje o finansach” pokazał, że nauka nie musi ograniczać się do szkolnych ławek. Bezpośrednie poznawanie ważnych instytucji, odkrywanie nowych miejsc i zdobywanie doświadczeń sprawiły, że była to dla nas nie tylko cenna lekcja, ale również wspaniała przygoda. Do szkoły wróciliśmy bogatsi o nową wiedzę, ciekawe doświadczenia i wspomnienia, które na długo pozostaną z nami.

W środę, 21 października, Milena Cisowska, uczennica klasy szóstej, reprezentowała naszą szkołę w XXII Międzyszkolnym Konkursie „Ortograficzna corrida”, zorganizowanym przez Szkołę Podstawową im. Wandy Półtawskiej w Sieniawie.

W ortograficznych zmaganiach uczestniczyli uczniowie klas szóstych ze szkół naszej gminy, wyłonieni w drodze szkolnych eliminacji. Milena świetnie poradziła sobie z konkursowymi wyzwaniami, wykazując się solidną wiedzą i umiejętnościami ortograficznymi.

Gratulujemy Milenie dobrego wyniku, tuż za podium, i dziękujemy za zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły.

We wtorkowe popołudnie odbyła się dyskoteka dla uczniów klas starszych, podczas której nie zabrakło muzyki, tańców i świetnych humorów!
Szczególnym punktem imprezy były otrzęsiny czwartoklasistów przygotowane przez przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego. Nasi najmłodsi uczniowie klas starszych, razem ze swoją wychowawczynią, zmierzyli się z różnymi wyzwaniami i zabawnymi konkurencjami. Było dużo śmiechu i pozytywnych emocji. Na zakończenie czwartoklasiści zostali uroczyście przyjęci do grona uczniów klas starszych!
Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za przygotowanie atrakcji, a wszystkim uczestnikom za fantastyczną atmosferę.

Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do programu "Lekcje o finansach". W ramach jego realizacji wychowawcy przeprowadzili w klasach I-III trzy tematyczne zajęcia dotyczące finansów: "Waluty i wymiana pieniędzy?", "Kredyty i pożyczki, a lokaty" oraz "Planowanie Budżetu osobistego”. Podczas zajęć uczniowie zaznajomili się z różnymi walutami, koniecznością i sposobami wymiany pieniędzy, kursami walut, rozmawiali o dochodach, planowaniu budżetu osobistego oraz dowiedzieli się czym jest oszczędzanie pieniędzy, jakie są zalety, wady i ryzyka związane z pożyczaniem pieniędzy komuś i od kogoś. Z pomocą przyszły gry planszowe takie jak „Monopoly”, podczas której uczniowie doskonalili umiejętności zarządzania budżetem, strategicznego myślenia oraz liczenia.

Wycieczka do Krakowa
Kolejnym etapem programu była edukacyjna wycieczka do Krakowa, zorganizowana 14 października 2026 r.
Pierwszym punktem programu była wizyta w Krakowskim Salonie Ekonomicznym NBP. Tam uczniowie zapoznali się z interaktywnymi wystawami na temat ekonomii i finansów, na których przeprowadzili symulację i przekonali się jak długo np. musiał pracować pomocnik murarza, żeby zarobić na buty. Mieli też okazję poznać historię polskiego pieniądza oraz zobaczyć, jak działa bank centralny, poznać monety i banknoty kolekcjonerskie, spróbować swoich sił w układaniu puzzli, a także zrobić sobie zdjęcie ze sztabkami złota. Dzięki tej wizycie dzieci mogły dowiedzieć się więcej o świecie finansów i przekonać się, że nauka o pieniądzach może być naprawdę ciekawa!
Kolejnym etapem wycieczki był spacer po Rynku Starego Miasta. Uczniowie poznali legendy krakowskie, wysłuchali hejnału i zobaczyli najważniejsze zabytki: Kościół Mariacki, Sukiennice oraz pomnik Adama Mickiewicza. Spacerując dotarliśmy na Wawel, a następnie nabrzeże Wisły, gdzie zobaczyliśmy legendarnego Smoka Wawelskiego. Po zakończeniu zwiedzania był czas na zakupienie pamiątek.
Ostatnim punktem tej edukacyjnej wycieczki był pobyt w Małopolskim Centrum Nauki Cogiteon. Uczniowie zwiedzili wystawę stałą, na której w interaktywny sposób poznawali zjawiska fizyczne, biologiczne i chemiczne. Dzięki samodzielnym doświadczeniom łatwiej zrozumieli zasady rządzące światem przyrody, a także znaczenie nauki w życiu codziennym.
Na zakończenie czekał na wszystkich pyszny obiad, który dodał energii po dniu pełnym atrakcji.
Kraków zachwycił nas swoją historią i wyjątkową atmosferą! Wycieczka była nie tylko wartościową lekcją historii i finansów, ale także okazją do integracji oraz wspólnego spędzenia czasu. Wszyscy uczestnicy zgodnie uznali ją za wyjątkowo udaną i pełną niezapomnianych wrażeń.

  1. Krajowy Trening Rodzinny OLiOC
  2. Dzień Edukacji Narodowej
  3. Teoria w praktyce, czyli ósmoklasiści budują obwody elektryczne
  4. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej oraz Tydzień Budowania Relacji
  5. Spotkanie z pielęgniarką – dbamy o zdrowie!