W dniach 25-26 maja 2026 roku uczniowie klas 4–8 wraz z opiekunami uczestniczyli w dwudniowej wycieczce edukacyjno-krajoznawczej do Złotego Stoku oraz Paczkowa. Wyjazd został zorganizowany dzięki grantowi przyznanemu naszej szkole przez Fundację ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza w ramach programu „Kierunek Muzeum”.
Pierwszego dnia dotarliśmy do Kopalni Złota w Złotym Stoku. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od podziemnych tras prowadzących przez Sztolnię Ochrową, Sztolnię Gertrudy oraz Sztolnię Czarną. W specjalnych kaskach przemierzaliśmy chłodne, wilgotne korytarze, słuchając opowieści o dawnych górnikach i ich niezwykle ciężkiej pracy. Ogromne wrażenie zrobiły na nas surowe skalne ściany, tajemnicze zakamarki i niezwykły klimat podziemi. Najbardziej zapamiętaliśmy jednak jedyny w Polsce podziemny wodospad. Woda spadająca z wysokości dziesięciu metrów wyglądała niezwykle malowniczo. Dzieciom ogromną radość sprawiły podziemna zjeżdżalnia i przejazd pomarańczową kolejką, którą wracaliśmy z podziemi na powierzchnię.
Następnie odwiedziliśmy Średniowieczną Osadę Górniczą. To miejsce zapewniło nam prawdziwą podróż w czasie. Uczniowie mogli samodzielnie wprawiać w ruch dawne urządzenia wykorzystywane w kopalniach. Dzięki temu mogliśmy lepiej zrozumieć, jak ciężka i wymagająca była praca dawnych górników. Dużym zainteresowaniem cieszyło się także płukanie złota. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem poszukiwały drobinek cennego kruszcu i nielicznym udało się je odnaleźć. W osadzie nie zabrakło także emocji i dobrej zabawy. Sporą dawkę adrenaliny dostarczyła nam Ścieżka Strachu, czyli labirynt pełen dźwięków, świateł, iluzji i niespodzianek. Odwiedziliśmy również chatę kata, gdzie poznaliśmy dawne metody wymierzania kar. Miłym momentem było spotkanie z kozami Arsenem i Złotą, które dzieci mogły karmić i głaskać. Wieczorem udaliśmy się na nocleg znajdujący się na terenie Kopalni Złota, przy ulicy Złotej. Trudno było o bardziej symboliczne zakończenie dnia pełnego niezwykłych odkryć. Choć nie wywieźliśmy ze Złotego Stoku skrzyń pełnych cennego kruszcu, pierwszy dzień zakończyliśmy bogatsi o piękne wspomnienia, nową wiedzę i doświadczenia.
Drugiego dnia udaliśmy się do Paczkowa, jednego z najpiękniejszych średniowiecznych miast w Polsce. Podczas spaceru z przewodniczką podziwialiśmy rynek otoczony zabytkowymi kamienicami oraz imponujące mury obronne z basztami i wieżami, dzięki którym Paczków nazywany jest często „polskim Carcassonne”. Wejście na wieżę ratuszową było kolejną niezapomnianą atrakcją. Z góry rozciągał się przepiękny widok na Paczków i okolicę, a słoneczna pogoda pozwoliła nam podziwiać panoramę miasta w całej okazałości.
Szczególnym miejscem okazał się Kościół św. Jana Ewangelisty. Monumentalna gotycka świątynia zachwyciła nas swoim wnętrzem oraz niezwykłą historią. Zobaczyliśmy tam słynną Studnię Tatarską, jedną z zaledwie dwóch takich studni w Polsce. Przewodniczka opowiadała nam również o dawnych procesach czarownic odbywających się na tych terenach. Historie o przesądach, lękach i niesprawiedliwych wyrokach sprzed wieków wzbudziły wśród uczniów ogromne zainteresowanie i skłoniły do refleksji nad dawnymi czasami.
Kolejnym punktem programu było odwiedzenie Metamuzeum Motoryzacji. Oglądaliśmy tam ciekawe wystawy związane z historią motoryzacji oraz uczestniczyliśmy w różnorodnych doświadczeniach i interaktywnych pokazach. Możliwość samodzielnego eksperymentowania sprawiła uczestnikom wiele radości i pozwoliła lepiej zrozumieć działanie różnych urządzeń technicznych.
Najważniejszym i najbardziej wartościowym punktem całej wycieczki była jednak wizyta w Muzeum Gazownictwa w Paczkowie. To wyjątkowe miejsce zrobiło na wszystkich ogromne wrażenie. Muzeum posiada największą w Europie kolekcję gazomierzy domowych zgromadzonych w jednym miejscu. Wśród ponad trzech tysięcy eksponatów mogliśmy zobaczyć zabytkowe urządzenia gazownicze, dawne liczniki, piece, lampy oraz maszyny wykorzystywane przez gazowników przed laty. Zwiedzanie pozwoliło nam lepiej zrozumieć, jak ogromny wpływ na rozwój miast i codzienne życie ludzi miało wynalezienie gazu miejskiego.
Bardzo ciekawym elementem wizyty była terenowa gra edukacyjna „Jak to z gazem miejskim było?”. Dzięki niej uczniowie zdobywali wiedzę poprzez działanie, rozwiązywanie zagadek i wykonywanie różnych zadań. W muzeum mogliśmy nie tylko oglądać eksponaty, ale także uczestniczyć w doświadczeniach pokazujących prawa fizyki i działanie gazu. Jedno z nich szczególnie zapadło nam w pamięć. Nasza uczennica śpiewała do specjalnego urządzenia, a dźwięk jej głosu sprawiał, że płomienie gazu zaczynały poruszać się i „tańczyć” w rytm fal dźwiękowych. Było to niezwykłe połączenie nauki, techniki i muzyki, które wzbudziło zachwyt zarówno dzieci, jak i opiekunów.
Wycieczka do Złotego Stoku i Paczkowa była niezwykle wartościowym doświadczeniem. Pozwoliła nam nie tylko zobaczyć wyjątkowe miejsca i zabytki, lecz także zdobyć nową wiedzę poprzez bezpośrednie doświadczenie i aktywne uczestnictwo w zajęciach. Był to czas pełen radości, wspólnej zabawy i niezapomnianych wrażeń, które na długo pozostaną w naszej pamięci.
